没过几天，育才楼一楼的公告栏上就一左一右贴出了高一年级的分班明细，除了确定每位同学的选择是否正确以外，学校还颇为细心地把我们要去的班级也写了出来，左边栏依然是大片大片的文，右边栏是大片大片的理。周倩拉着我从侧面挤进人群，然后一个个地找自己的名字。
我瞥一眼右边栏，第一行就是我同桌的名字，我同桌还是分在老班的班级没有动。我快速扫了一眼理科栏，却怎么也没有找到“苏越”这样的字眼，不死心地又细细看了一遍——就连我自己也觉得自己魔怔了，为什么要莫名其妙地去看他的名字，直到周倩忽然揪着我的胳膊。
“晓晓，我们不在一个班！你是十五班！我是十六班！”
我立刻偏过头准备制止周倩的大呼小叫，视线偏过头的时候，却定格在文科栏第一栏“苏越”的名字上。
苏越、文科。
两个名词之间衔接的动词是“选择”。
可是我一直以为，这两个名词是没有任何关系的。
“天啊！”又是周倩的惊呼，“晓晓，冷晨阳和苏越是一班，苏越一定是为了冷晨阳才选择了文科。”
我重新回过神来，看着周倩笑：“周琳呢，她被分到了几班？”
周倩眼皮一耷拉，立刻没精神了。
“她在十二班，没跟你同桌分到一起……”
我点了点头，又扫了一眼左边栏，才跟着周倩从人群里挤出来。
高一年级一共十六个班，十四个理科班，两个文科班，周琳想要跟我同桌分在一班的概率非常小，可相反，我被分到十五班的概率占了百分之五十。
快走回教室的时候，周倩忽然一拍脑门，大吼一声“哎呀”，转过身就要往回跑，还好我胳膊长，一把把她扯回来埋怨她：“都快上课了，你往回跑干什么啊？”
“我忘了你是分到哪个班了！”
有周倩这种饭友我真的觉得自己三生有幸，尽管这“幸”有时候太冲击了。文科班一共就两个班，我跟周倩不同班，那周倩知道自己在哪个班，自然就知道我在哪个班——有时候，我真替她的智商着急。
“快得了吧，”我拉着她又白了她一眼，“我在十五班，你在十六班”。
“哦哦。”周倩又是一拍脑门，“快进去，都上课了。”
刚回到座位上，周倩又是忽然转过头冲我拍桌子。
“晓晓！你和苏越同班！”
声音大到绕梁三日。
我同桌大概也是出去看公告栏来着，我们刚回到位置，他也风风火火地跑进来。
“同桌，你居然跟苏越分到了一个班！”
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