第三部分讲述与统治有关的各方面问题。首言神都形胜，极力描绘都邑的壮丽，“宫殿盘郁，楼观飞惊”。神都之中汇集了丰富的典籍和大批的英才，“既集坟典，亦聚群英”，这是第三部分的第二层意思，重在叙述上层社会的豪华生活和他们的文治武功。
这部分最后描述了国家疆域的广阔和风景的秀美：“九州禹迹，万郡秦并……旷远绵邈，岩岫杳冥。”
“九州禹迹，万郡秦并……”
看到“九州”这两字，李图脑海中“轰”一声炸开，记忆如流水般出现，黑白棋城中的那一幕永远都忘不了，那十万不死军士。
“吾，生为九州之人，死亦为九州之鬼！”
“可惜九州已破，沦为废土，天不佑！”
“吾等自佑。”
“吾再守故土。”
“吾等誓死追随将军，永守九州！”
“随吾，杀向天外。”
“杀向天外，守我九州，吾军万战不死；以吾之血，守我九州，铸我不灭军魂，死亦不悔！”
还有那一首古老沧桑，散发着一股无言悲壮的军歌。
“岂曰无衣，与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！岂曰无衣，与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！岂曰无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！”
“九州到底是什么地方？为何《千字文》中会提到？难道这《千字文》就是一部九州史？”李图紧皱着眉头，心中却掀起翻天巨浪。
儿时的一本启蒙读物竟然是一部九州史，也与上古的二皇三帝有着莫大的关系。
这是真实的历史记载，还是作者的杜撰？还有作者是何人，书成哪个时代，自己竟然一点都不知道，这《千字文》似乎越来越神秘了。
此时，小狐狸不知道从哪里偷来了两个枣子，正在埋头努力啃着，啃完后，看了看完全出神的李图，又是“嗖”的一声消失了。
过了一会儿，小爪子中捧着一个红彤彤的大辣椒回来，又是看了看李图，然后就往嘴里送，顿时辣得眼泪汪汪的。
“哎呀，这是什么东西啊，辣死我啦，辣死我啦。”
小狐狸把辣椒猛吐了出来，不断地吐着小舌头，满地打滚，翻来覆去，呜呜，辣死我啦……
李图静思着，完全发现身边的小狐狸被辣得满地打滚，然后猛然地站了起来，神态非常专注、忘我，张口吐言：“天地玄黄，宇宙洪荒；日月盈昃，辰宿列张……”
蓦然间，一股古老的气息降临，天上风云变幻，星辰移位，如混沌初开，天地初成。
大雄宝殿中，神秀小和尚一怔，似乎感受到一股恐怖的气息降临，天地有变。飞身出了小千寺，疑惑地抬头看看天空，却是什么也没有发现，难道刚才是错觉？然后看向站立着的李图。
李图吐了四言后，发现自己竟然读不下去了，眉头更皱了。接着，发现自己的修为竟然由学士七品，晋升为六品了，不禁楞了一下，心中大为奇怪。
良久才回神过来，发现神秀小和尚站在自己身后，正疑惑地看着自己，于是问着：“神秀法师可是读过《千字文》？”
“什么《千字文》？”神秀小和尚疑惑地看着李图。
“就是一本普通的启蒙读物。”
李图一怔，难道东土大唐没有《千字文》，或者是神秀小和尚乃是僧人，不读儒家的启蒙读物？在自己的记忆中，《千字文》应该是流传最广的启蒙读物，几乎整个天下的孩童都在读着《千字文》。
神秀小和尚摇了摇头，道：“没听说过。”
李图心中微微疑惑，也不再去多想，接着看到倒在自己脚边，不断吐着口水翻来覆去地打滚的小狐狸，疑惑地问着：“小不点，你在干什么呢？”
小狐狸则是眼泪汪汪地看着李图，这个大怪物终于理我啦，然后指着自己的嘴巴，不断地吐着舌头。
哎呀，辣死我啦。
接着看到那一枚被啃了一大口的红彤彤大辣椒，李图大笑起来，道：“小不点，看你乱吃东西，教训了吧。”接着，一把抓起了小狐狸，快步向斋堂走，给它喝水漱口。
完事后，李图又想起了《千字文》，心中却是有些奇怪，我儿时真的读过《千字文》，怎么记不起来了？如果我没有读过，为何我会知道它？
但它，真的只是一本启蒙读物？
李图越来越疑惑了，这《千字文》似乎很古怪啊。
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