如果何明拒绝。
那他就努力把何明追到手。
顾子亦正觉无聊，便起身要去房间拿日记， 他心里不知所措的像个小孩。而睡梦中何明似是还没从那个蜻蜓点水的吻中缓过来，因为他连梦里都还是那个场景。等到顾子亦拿着日记回来的时候，何明被朦胧的话语声弄醒，但他没有立刻挣开眼睛。他丧失了语言能力，话语都梗在喉咙。整个身子一动不动的僵在那。
他只能听着顾子亦，把那些往事道来，在他不知道的地方，顾子亦在难过，顾子亦外欣喜，顾子亦在害怕，顾子亦在想念。
顾子亦在爱他。
顾子亦看着熟悉的封面轻笑了声，日记本的封面很幼稚，像小学时期喜欢的本子类型，但顾子亦却一直留到现在。
遇到何明之后，他无意间翻到这本本子，就起了写日记的想法。
这一写，就写到了现在。他翻阅开本子，靠着沙发从第一页开始看起来。仿佛又回到了初遇的那个时候。
顾子亦开始一个字一个字的念出来，低沉的声音为这寂静的夜晚奏乐。眼神时不时闪烁着，似是阻止某样试图滑落的东西。
“9月1日
被顾文山送进这学校的第一天。这个班级果然如自己预想的那样无趣。可是有个叫何明的人让我觉得特别。
沉闷，严肃。不苟言笑。
语文课老师抽人朗读课文。从老师嘴里听到“何明”的时候心里起了番涟漪。这些单调乏味的文字被他念出另一种感觉。
声情并茂。
看来是昨日预习过也了解过这篇文章的背后故事了。
可惜这故事我并不了解，也不感兴趣。
好像是什么悲剧爱情。
啧，爱情。
要是这个人谈起恋爱会是什么样？
靠！我为什么会突然想到这个！
顾子亦！
你难不成对一个同性产生了臆想吗！
可是看着那人的身影。
好像也不是不可以。”
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